|
|
|
История эта случилась давно, лет сорок тому назад… Учился я тогда в седьмом классе нашей обычной советской восьмилетней школы. Были такие, вкупе с начальными. После восьмого класса открывался широкий выбор для дальнейшего обучения: или в ПТУ, или в техникум, или в девятый. А в седьмом ещё рано было об этом думать. Я и не думал, учился, как все, с нетерпением ожидая окончания последнего урока и долгожданной «свободы» до завтрашнего дня. Свобода, она тогда «свободнее» была, чем сейчас и «слаще». Беззаботные, при родителях, все были, одетые, обутые, сытые по мере возможностей и не боявшиеся, как сейчас, всего и вся.
Словом, иду со школы, предвкушая разнообразные приключения и события, которые обязательно произойдут за долгие 5-6 часов необузданной вольницы, и вдруг, на дорожке, метрах в ста впереди, вижу группу ребят оживленно «галдящую» вокруг парня повыше ростом… И что-то вращается в его руке пропеллерообразно… Подхожу ближе. Так это же уж! Огромный, с метр длиной, чёрно-маслянистый, с яркими жёлтыми пятнами в районе головы.
Понятное дело, просьбы к парню, примерно одинаковые, со всех сторон, мол, дай «ужика» подержать - потрогать. И я поддался всеобщему соблазну, вставил свой голос в общий хор. Как ни странно, парень, слегка «поломавшись», почему-то дал «ужика» мне, и сказал: «Хочешь, подарю?» Да кто же откажется от экзотики такой, да ещё бесплатно? Вспотевшими ладонями уцепился я в змейку эту, и, не веря своему счастью, спросил: « А ухаживать-то за ним как?»
Инструкция была краткой, но ёмкой. Придя домой, и, следуя инструкции, я налил в ванну воды, нарезал несколько кусочков мяса, бросил их в воду и запустил следом «ужика» поплавать и покормиться. Умиротворённый сел смотреть телевизор, а там что-то «захватывающее», по тем временам, показывали, и «забылся», уйдя целиком в просмотр.
Часа через полтора, входная дверь с шумом распахнулась, впуская домой, уставшего, где-то землемеревшего по жаре целый день, моего старшего брата. Ответив на приветствие, я снова «погрузился» в телевизор. А события разворачивались своей чередой. Брат, скинув обувь, и раздевшись по пояс, напевая что-то себе под нос, «ринулся» в ванную смывать пыль «землемерских» дорог… Любил он сунуть голову под кран и обильно поливать затылок ледяной водой… Пение и фыркание продолжались недолго. Резкий металлический звук от удара головы о носик смесителя прервал пение, и наступила секундная тишина, нарушаемая звуком льющейся воды…
«Ужик!»,- обречённо вспомнил я, готовясь к самому худшему развитию событий. И события наступили. Возвестил о них громкий нечленораздельный рык моего брата, раздавшейся из ванной комнаты и треск распахнувшейся двери!..
«Конец!», - мысленно успел произнести я, чувствуя, как хрустит моё выворачиваемое ухо в крепких «землемерских» пальцах…
Что и говорить, заслужил я по полной программе. О своих ощущениях брат, «остыв», мне поведал красочно, и не скупясь красками этими… На минуту представьте себя на его месте. Ничего не подозревая, принимаете водные процедуры, млеете от удовольствия, открываете глаза… и видите перед носом раздвоенный змеиный язык и две чёрные «бусинки» глаза – в глаза… И нигде не написано, что это уж!...
Я представил тогда и был счастлив, что отделался только одним ухом. После того, как новизна события несколько померкла, я вместе с «ужиком» был выдворен за дверь с наказом обратно со змеюкой этой не возвращаться!
Просто бросить на произвол судьбы «ужика» я не мог, всё казалось, что пропадёт он на воле, ведь был он представлен, как «домашний». Судьба его решилась быстро и предсказуемо. Как и в начале повествования, собралась «галдящая» толпа подростков… «Ужик» быстро перешел в руки нового счастливого владельца, с теми же инструкциями…
Сегодня можно только покаяться в содеянном. Но, тогда это казалось очень «прикольно» подшутить таким образом. Следы ужа и тех времён покрыты мраком забвения, только жёлтые пятна помнятся отчётливо, как будто только вчера их видел…
|
|
Категория: Яйца Динозавра |
Просмотров: 720 |
Добавил: Dinozavr1957
| Рейтинг: 0.0/0 |
|
|
| Статистика |
 |
 |
Онлайн всего: 3 Гостей: 3 Пользователей: 0 | |
|
